Letras & Reflexões

De passagem por São Vicente, o diretor da Escola Secundária de Coculi (Santo Antão) visitou a Escola Secundária Jorge Barbosa (ESJB), no dia 12 de janeiro de 2026, para apresentar o projeto do seu doutoramento em Desenvolvimento e Sustentabilidade, com especialização em Economia Digital, tendo a ESJB como “caso de estudo”. E aproveitou para falar um pouco sobre a Inteligência Artificial, que hoje está na moda, salientando o equilíbrio no seu uso e aconselhou os professores a não a temerem. António Pedro Gomes considera que o problema da IA, assim como tudo na vida, está no equilíbrio no seu uso. E quando se trata de novidades, sempre há uma certa resistência ou medo. Está a acontecer com a IA o mesmo que aconteceu, por exemplo, aquando do surgimento do PowerPoint ou outras ferramentas digitais. A IA nunca nos poderá substituir, mas também não podemos ficar dependentes, reféns, dela.  Para um melhor aproveitamento da IA na educação em Cabo Verde, o Diretor da Escola do interior de R...

Quem não se lembra de passar por estas arcadas a caminho de um teste? Esta fotografia transporta-nos diretamente para os anos 80, em frente à Escola Técnica Industrial e Comercial do Mindelo (EICM). Um tempo em que o Mindelo fervilhava de juventude, e o "Técnico" era mais do que uma escola; era o ponto de partida para os sonhos de muitos profissionais que hoje constroem Cabo Verde e o mundo. O que esta imagem nos traz à memória: O Rigor e a Identidade Nos anos 80, a escola mantinha uma disciplina herdada do sistema técnico português, mas com um novo fôlego de "construção nacional". Ser aluno da Escola Técnica em São Vicente era motivo de grande orgulho; os estudantes eram vistos como os futuros motores da indústria e do desenvolvimento de Cabo Verde. Cursos e Oficinas Diferente dos liceus, a vida no Técnico era marcada pelo som das máquinas e pelo trabalho prático. Os detalhes mais marcantes incluíam: A Formação: As oficinas de mecânica, as aulas de contabilidade e ...

 

Conceito Para introduzir substancialmente a temática da poesia, considerei interessante a perspectiva de Jorge Camões Dias, que no seu discurso considera fundamental realizar uma leitura que interligue a teoria literária à prática da sensibilidade.  O poema não se limita a ser uma unidade gramatical; ele configura-se como um território de resistência contra a linguagem puramente funcional e informativa do dia-a-dia.  Segundo o autor, o conceito de poema prende-se com a "emancipação do imaginário" . Isto significa que, ao contrário de uma notícia ou de um manual de instruções, por exemplo, o poema não procura transmitir uma verdade única ou um dado objetivo. A sua essência reside na capacidade de criar uma realidade espiritual e estética, onde o leitor é convidado a participar ativamente na construção do sentido. É um espaço onde a língua portuguesa se liberta das amarras da lógica utilitária para se tornar arte pura, permitindo que o invisível e o indizível ganhem forma atrav...